Imagem: Arquivo pessoal
Carta 02, 16 de junho de 2016,
[Você pode ler este texto ao som de Daughters]
A aula de hoje de “Experiências do
Sensível” se deu de uma maneira diferente das aulas de qualquer outro componente curricular. Nela, nos organizamos fora da sala de aula, novamente na varanda
sul do campus e em um círculo. Além disso, fomos convidados a fazer movimentos
para relaxarmos e sentirmos nossos corpos, mergulhando de fato nesse
componente.
Nessa aula foi aplicada a metodologia
com a terra. Primeiramente (Fora Temer!). Em segundo, nós colocamos a terra em folhas em branco e as
colocamos também em forma de roda. Fizemos desenhos que representassem o que
ela significa para cada um e depois passamos por cada uma delas, tocando-as,
sentindo suas diferentes texturas.
Não somente sendo as texturas
diferentes, reorganizamos os punhados de terra por uma ordem de cores, da mais
escura para a mais clara, sendo possível também trabalhar com outro sentido, a
visão.
A terra que eu utilizei foi do quintal da
minha avó e é importante porque representa os laços familiares e uma nova fase
em minha vida. Já o fato de importante que ela viu, ou os fatos, foram os fins
de relacionamentos que a todo tempo foi narrado nesse espaço, no convívio
diário da família.
Imagem: Arquivo pessoal
Foi possível notar que muitas
histórias, se não a maioria delas, se tratavam de lugares a qual remetia a cada
um o seu lar, o lugar onde cresceu, o lugar onde se sente seguro, o lugar onde
viveu sua infância... histórias felizes, tristes, comoventes e extremamente
pessoais, da intimidade de cada um. Através dessa atividade pude sentir
um pouco das experiências alheias, além de fazer uma viagem interior a qual
acabamos por reconhecer a importância de certos locais e pessoas nas nossas
vidas, que as vezes, por diversos motivos esquecemos de valorizar.
Ao fazer descrever essa atividade, não deixei de notar como ela me remeteu a importância da minha família na minha vida. Agradeço por ter conseguido enxergar isso <3.



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